行业新闻

你的位置:官网首页 > 行业新闻 >

娃上中学才明白,学不学奥数,家长说了不算娃说了才算暖色调图片ppt淡雅图片

已阅读:次  更新时间:2021-03-31 18:33  作者:  

前几天,仔仔回来跟我说:你知道吗,咱们班现在又多了一对新的cp!

我猎奇地说:哟,这儿边如同有故事。

仔仔说:是啊,这次咱们考数学之前,xx说假如这次考上80分她就去表达,成果她这次考了81分!

然后呢?我问。

然后,他们就在一同了呀!

哇,这样看来动力不一样,成果差异很大呀!我说。

是呀,你知道吗?这是xx上初中今后数学榜首次上80分呢,成果出来的那一刻,咱们都激动坏了。

看到这儿,咱们或许会想,考到80分很难吗?这个孩子数学成果必定很糟糕!

假如你这么想,那就大错特错了,进入初中,数学考80分以上,现已归于中等偏上能看的成果了。

或许你又会想,是不是仔仔他们班全体数学都不咋的,才会觉得80分以上就不错了。

不是!仔仔他们这一届是摇一代,民办校园都是经过摇号招生,这样一来,就避免了牛娃扎堆的现象,牛娃和青蛙们都相对均匀地分配到各个校园。公办、民办校园的学生都是良莠不齐,有好有坏。在娃的才干平等的状况下,一个班级里的孩子天然是有好有坏的。

我问过许多娃跟仔仔同届的朋友,咱们根本都以为,数学能坚持在80分以上,都是中等偏上的成果。

一个朋友的孩子,读的是一般公办初中,女神节那天,她告诉我,他们班数学刚进行核算测验,成果全班40个人,有15个不及格,数学教师都快气疯了。朋友家娃只考了70几分,朋友尽管觉得很无语,但也承受了,自从上了6年级,娃的数学成果就没上过80分。

咱们或许会想不通,纯核算,为什么会有人不及格?我让朋友顺手发了道她家娃错的题过来,一个符号错了,整道题就全错。

一个朋友的孩子,小学读的是民办,数学学两本教材,抓得很紧的那种,现在读一所闻名的公办初中,但孩子的数学就只在80分区间起浮,怎样样都上不了90分。

还有一个朋友的孩子,读的是一所以数学见长的闻名初中,没进去之前,朋友还决心满满,觉得娃进到这样的校园,未来应该有时机进入一所要点高中。半年下来,朋友现在现已开端考虑为娃另谋他路。由于她家娃数学从没考及格过。朋友特别请了教师1对1的进行补习,娃的数学仍然没有什么起色。

或许你会以为,这些孩子是不是数学成果一向都不咋地。答案是,上面这些娃,在小学阶段,数学成果都没有低于90分以下的,他们也都学过奥数,但家长自己都没想到,进入初中,数学成果会有这么大的距离。

有成果欠好的,当然也有成果特别好的,在这些校园,都有孩子轻轻松松数学就能拿高分。

跟仔仔联络很好的一个孩子,每次数学成果都是班级前三,还动不动考100分以上。100分的试卷,为什么会考100分以上呢?这是由于每张试卷最终都有10分加分题,根底分在90分以上,再拿到这10分,天然总分就超越100分了。

另一个朋友的校园也是以数学见长的闻名初中,他们数学都分A、B两套试卷,A卷以课内根底为主,B卷则是难度提高题,朋友说自家娃只能尽力跟上不掉队,但班上有一些孩子却每次考试A、B卷都挨近满分,让人仰慕不已。

还有一个朋友,她的孩子小学的时分数学成果都是吊车尾的那种,全班大多数孩子都是95分以上,她的孩子动不动考个80几分,朋友几乎都要疯了。进入初中,孩子的数学忽然一下好了,考试从来没低于90分,在班级独占鳌头。

所以,娃进入初中后,课内常识就满足让他们的成果摆开距离,在这样的状况下,奥数重不重要,是因人而异的。假如娃成果好,能轻松敷衍课内常识,想要数学成果进一步提高,想要去拼最好的高中,奥数是有必要学的。一般关于这样成果超级优异的娃,教师也会让他们做难度更高的题,协助他们成果更上一个台阶。

假如娃成果一般,课内常识能敷衍,其他学科都能均衡开展,在有时刻的状况下,能够学一点奥数,拓宽思想。

但假如娃敷衍课内的内容都很费劲,那就不要再糟蹋时刻去学奥数了,先把课内常识稳固才重要。终究,拿上海中考来说,150分的数学卷,课内的根底分就占了120分,在这120分里,6年级的常识只占5-8分,其他的都是7-9年级的内容,初二的内容比重更大,占了50-60%,假如6年级的根底都搞不理解,越上去距离只会更大,至少先保住课内这个大头,再去拼高分。

这儿还有一个考量,便是孩子的学科成果能不能均衡开展,假如有的学科成果显着比较差,拉总分后腿,就要先花精力去添补弱项。学科均匀没有短板才更简略抢先。

仔仔班上成果最好的孩子,单学科成果根本都不是班级榜首,但每一门开展都十分均匀,没有弱项,总分就能抢先。

现在中考现已不是学科的比拼了,而是归纳本质的调查。

就拿上海的中考来说,本年开端,中考科目及分数都进行了变革。既有根本的学科成果,也有着手才干的查核,比方物理化学就有事例剖析和试验操作部分,还有30分体育分,孩子归纳才干不行,只需数学成果好,也是不ok的。

在写这篇文章的时分,我还特别请教了我的一位朋友,她是一所要点中学的资深数学教师,我特别问了她对奥数的观点。

她告诉我,假如在几年前,奥数是有必要学的,这是考入好的初中和高中的敲门砖,可是从18年开端禁赛今后,奥数的位置现已不复存在,这两年小升初变摇号,高中招生本年又进行了严重变革,奥数的位置又一步被削弱。在这样的状况下,就要依据孩子的方针来考虑要不要学奥数。

假如方针是四校,奥数对错学不行的,这样的校园是牛娃的全国,数学拓宽对他们都十分重要,并且高中数学比赛一向存在。不学奥数,就算进了这些校园,数学也会与其他孩子敏捷摆开距离。

假如方针没有那么高,不寻求尖端高中,但方针是市要点或区要点,依据孩子的状况来组织学不学奥数,孩子有时刻有精力,就组织,不需求学得太深,恰当了解就好了,培育孩子的解题思路和答题技巧。

全体来说,进入初中奥数现已没有那么重要了,而是额定加分项。初中孩子本来就课业压力巨大,只需娃在根底满足厚实,学得轻松的状况下,再学习奥数才干如虎添翼。不然,连根本的课内常识都没搞懂,学习奥数仅仅添加学习担负,既耽误了学习时刻,又耗费了娃的学习热心。

已然初中奥数没有那么重要,咱们必定要问,小学呢?小学终究要不要学奥数呢?

与初中的常识体系和学习压力比起来,小学的课内常识真的太简略了,加减乘除、天然数、分数、小数就占了一大半了,剩余的内容都是简略的图画、面积、周长、体积,最简略的列方程、行程问题。

为了让孩子们对数学更有爱好,现在小学的数学也更具像化,内容与日子实践联络愈加严密,度量衡、方向、巨细多少、元角分等都是与日子密切相关的常识。

由于全体常识量有限,孩子略微尽力一下,数学都不会太差。这就导致小学阶段,孩子有许多的空余时刻。这些空余时刻就简略让家长发生焦虑。

假如别人家的孩子都在上思想班奥数班,自家娃却什么都没学,做爸爸妈妈的免不了会焦虑着急。

越是这个时分家长越要镇定,不要着急抢跑,小学数学尽管简略,但练的都是根本功,必定要打好根底,这样才干在后面的学习中大显身手。

数学根本功需求依据孩子的具体状况有针对性地进行预备,使用日子中陪同孩子的时刻,引导启迪孩子的数学爱好。日子中咱们都离不开数学,许多时分在陪同孩子游玩的进程中就能把数学的一些根底常识融入进去。

我知道的一个孩子,他妈妈从他1岁的时分就发现他特别喜爱盯着数字看,就开端有认识地引导,在孩子4岁的时分,就能用口算作出6位数的加减法,我试过随机给他数字让他核算,他都能敏捷算出答案。现在孩子上初中了,数学成果一向很优异。

当然,家长与家长不一样,孩子与孩子不一样,也要承受孩子的差异。有的孩子天然生成理性,数学思想强,有的孩子更理性,有很强的文字才干,但逻辑思想才干相对弱,家长做一个发现者,找到孩子的爱好,再有认识的启蒙和培育,更能协助孩子发挥优势。

假如孩子反响快,学得快,能触类旁通,能联想拓宽,不管是校内作业,仍是课外的一些加强操练,都能轻松完结,孩子就能够报思想课拓宽一下,假如思想课的内容孩子仍然学得轻松,爱好十足,能够再恰当提高难度,学习奥数常识。

反过来,假如孩子的反响不如预期,数学反响比较慢,根本的核算常常错,就不要着急强跑,而是耐性陪同,每个孩子生长速度不一样,有的孩子思想更老练,反响快,有的孩子晚熟,就会反响慢。当孩子反响慢的时分,家长更要耐性,让孩子学会耐性的审题,看清楚加减符号,陪孩子把根底打好,养成好的思想质量和习气,把考试该抓到的根底分,都抓到。

关于反响比较慢的孩子,能够报课外辅导班吗?能够的。现在有许多AI课,思想课,对孩子思想质量的培育十分有用。这儿要提示咱们的是,在挑选思想课的时分,必定要依据孩子的反响来,孩子喜爱是最重要的。只需孩子能够坚持爱好和热心,数学才干渐渐会提高。

假如孩子没有爱好,就别逼迫了。参照校园的教学内容,按部就班的提高,坚持孩子成果安稳更重要。

小学阶段都主要是启蒙和根底,坚持学习的爱好和热心更重要。我一个朋友的女儿启蒙阶段没有进行过任何补习,可是孩子逻辑思想才干很强,她从三年级才开端学奥数,成果都比许多从小开端学奥数的孩子好。

还有一个朋友的女儿从小学四年级才开端学奥数,成果孩子对数学爱好特别高,初中考的是一所以数学见长的要点校园,上一年中考又考进了交大附中。

所以即便启蒙阶段错过了,从学习阶段开端尽力,奋勇赶上都来得及。假如学习阶段,孩子看见数学就头疼,怎样都不感爱好,家长仍是不要糟蹋时刻学奥数了,或许这样的孩子更拿手言语类的学习,不如承受限制,让孩子坚持数学不掉队,在其他方面去拼高分。

数学是必学的要点学科,重要性毋庸置疑。在选拔机制没有清晰改变的状况下,数学成果都是很重要的。奥数不奥数能够再议,数学根底要确保。小学阶段不对孩子设限,一二年级学OK,三四年级再开端也来得及。

重要的是,要清晰方向,一切的尽力,都是为了夯实数学根底,提高孩子的爱好,让孩子在进入中学的学习中仍然能学得轻松,成果优异。

——END——

特别声明:本文为60分妈妈月华原创,如需转载,请联络“60分妈妈月华”

如未经授权转载,将告发,并追查法律责任!

热销育儿书作者,国家级儿童心理咨询师,著有《别等孩子长大了才懊悔你现在做得太多》。专心宝宝的吃喝拉撒,生长发育,学习力培育及身心生长,也重视妈妈的心灵生长,健康的母婴联络才干培育出愈加出色的宝宝。假如你想孩子身心灵都能更健康,重视我都能够找到答案哦